「やさしさ」　「共感」

心に寄り添う保育を目指しています。子どもの泣き声、表情、しぐさ、訴え、心の声を感じた時「聴こえなかった」「わからなかった」と大人の都合をかざすことなく、自分の心の中にあるものを振り返りながら、子どもの心持ちを聴きます。